O Conselho Acadêmico (CONAC) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) definiu a data de 1º de julho de 2024 para o retorno das aulas do semestre 2024.1, após o término da greve docente que ocorreu a partir do dia 26 de junho.

Os ajustes necessários do calendário acadêmico 2024.1, em atendimento a exigências legais e acadêmicas, foram aprovados durante reunião ocorrida na tarde desta sexta-feira (28) e envolve a reposição das aulas não ministradas, bem como das demais atividades acadêmicas junto às instâncias competentes na instituição.

Na proposta aprovada, o término do semestre 2024.1 está agendado para o dia 21 de agosto. Já o semestre 2024.2 iniciará em 02 de setembro e está programado para terminar em 31 de dezembro de 2024.

A Reitoria da UFRB sugeriu ainda que as reivindicações apresentadas pela representação estudantil no CONAC constassem na ata da reunião e que fossem acolhidas e convertidas em recomendações a serem conduzidas por instâncias competentes na instituição, tais como a flexibilização da anotação de faltas nas duas primeiras semanas de aula, até o dia 13/07; a não realização de atividades avaliativas nos dias imediatamente subsequentes ao retorno das aulas, só sendo aplicadas a partir do dia 15/07; limitar até duas avaliações por componente curricular, no período de retomada das atividades e estender o período de trancamento de disciplinas até 14/07. Por fim, a Reitoria garante a não suspensão de bolsas e auxílios assistenciais (PPQ) no semestre 2024.1.

Ao final da reunião, a presidenta do CONAC, reitora Georgina Gonçalves, fez um apelo à comunidade acadêmica sobre a necessidade de redobrarmos a nossa atenção e cuidado, visando oferecer as melhores condições de retomada das atividades e construir orientações de forma a contornar as dificuldades e percalços inerentes a esse momento.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), por meio do Núcleo de Línguas/SUPAI – Rede Andifes IsF (Idiomas sem Fronteiras), divulga a abertura de inscrições para nova turma de Inglês para Fins Acadêmicos. As inscrições devem ser feitas até 05 de julho de 2024, utilizando a plataforma SIGAA.

Para se inscrever, basta o(a) candidato(a) acessar o SIGAA e proceder com sua inscrição no curso de interesse. É importante realizar o cadastro no Gov.br caso não possua senha ou fazer o login via Gov.br (CPF e senha) para ter acesso aos cursos disponíveis no item: “Cursos e eventos abertos” na Plataforma SIGAA. Também é possível acessar em sistemas.ufrb.edu.br/sigaa/public/, clicar no menu “Extensão”, “Acesso à área de Inscritos em cursos e Eventos” e em seguida será redirecionado para o acesso Gov.br e depois de fazer o login, selecionar “Cursos e Eventos abertos”.

O curso ofertado é Produção Escrita em Língua Inglesa, com carga horária de 16 horas. O curso é direcionado para o desenvolvimento das habilidades de escrita de textos em língua inglesa, em nível básico, e para cursá-lo deve-se comprovar o nível mínimo de proficiência. O curso será oferecidos, em duas turmas (terças e quintas, das 8h às 10h; e terças e quintas, das 10h às 12h) na forma remota (Plataforma do Google Meet), para discentes, docentes e técnicos(as) da UFRB e também para a comunidade externa.

Em caso de dúvidas, entre em contato pelos e-mails: diogo.santo@programaisf.pro.br ou supai@reitoria.ufrb.edu.br.

Oferta 04/2024

Período de aulas: 09 de julho a 01 de agosto de 2024 (Cursos de 16 horas)

Em uma tarde que ficará marcada na história da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), o Conselho Universitário (CONSUNI) aprovou a Resolução nº 27/2024, instituindo a política de enfrentamento aos assédios e discriminações no âmbito da instituição. A decisão foi tomada em sessão ordinária no dia 06 de junho de 2024, após intensas discussões e avaliações dos aspectos legais e sociais envolvidos.

A Resolução CONSUNI/UFRB nº 27 de 07 de junho de 2024 estabelece critérios e regulamenta a política de prevenção e combate às condutas assediosas e discriminatórias na universidade. A decisão considera dispositivos legais como a Constituição Federal, a Lei nº 14.540/2023, as convenções da Organização Internacional do Trabalho (OIT) e o Plano de Integridade da UFRB.

A nova política inclui a criação de um Comitê de Enfrentamento, a promoção de ações educativas e a implementação de projetos relacionados ao assédio moral, sexual e discriminação. A resolução também prevê a inclusão de cláusulas específicas em contratos de trabalho terceirizado para capacitação dos(as) colaboradores(as).

As ações de prevenção e combate ao assédio e discriminação serão permanentes e envolverão toda a comunidade acadêmica. A política inclui medidas de acolhimento, registro de denúncias, apuração e punição das práticas de assédio moral, assédio sexual e discriminação.

A comunidade acadêmica e a sociedade são convidadas a acompanhar as iniciativas que serão desenvolvidas com base na nova resolução. A UFRB reforça o compromisso com a integridade, o respeito e a diversidade no ambiente universitário.

Grupo de Trabalho

A Portaria da Reitoria Nº 36 designou o grupo de trabalho que elaborou a minuta da Resolução com a seguinte composição: Flávia Sabina da Silva Souza, pró-reitora de Gestão de Pessoas; Paulo José Conceição Santana, ex-coordenador de Desenvolvimento de Pessoal; Aline Santiago Barbosa, chefe do Núcleo de Gestão e Atenção à Saúde e Segurança do Trabalho; Taíse de Oliveira da Silva, psicóloga do Núcleo de Gestão e Atenção à Saúde e Segurança do Trabalho; Ramayana e Silva Costa, assistente social do Núcleo de Gestão e Atenção à Saúde e Segurança do Trabalho; Igor Garcia Barreto, médico do Núcleo de Gestão e Atenção à Saúde e Segurança do Trabalho; Patrick Mac Donald Farias Pires de Oliveira, médico do Núcleo de Gestão e Atenção à Saúde e Segurança do Trabalho; Kássio Carvalho da Silva, chefe da Assistência do Gabinete da Reitoria; Andréia da Silva Correia, chefe do Núcleo de Admissibilidade e Acompanhamento de Procedimentos Disciplinares; Andréa Alice Rodrigues Silva, coordenadora de Assuntos Estudantis; e Fabrício Fontes de Andrade, assessor Especial de Acompanhamento da Vida Universitária.

Confira a Resolução CONSUNI/UFRB nº 27 de 07 de junho de 2024.

Uma delegação de gestores(as), professores(as) e pesquisadores(as) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), do Governo do Estado da Bahia e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), esteve em missão oficial em Madri, Barcelona e Valência, na Espanha, durante os dias 27 e 31 de maio, com o objetivo de estabelecer parcerias e convênios de cooperação para o desenvolvimento e expansão de ações de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade (TAA), conhecer a exposição física de produtos de TAA e experiências bem-sucedidas nas áreas de Educação Inclusiva e Cidadania.

Dentre os objetivos da UFRB na missão estão a ampliação e fortalecimento das atividades de ensino, pesquisa e extensão relacionadas às áreas de Engenharias, Comunicação, Direitos Humanos, Saúde e Educação e suas interfases em parceria com instituições espanholas e ibero-americanas; e a reestruturação do Espaço Regional de Referência em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade (ERTAA)/Centro Ibero-americano de Autonomia Pessoal e Apoios Tecnológicos (CIAPAT Brasil), funcionando no Campus Feira em Santana, e a possível conversão deste para Centro Nacional de Referência em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade (CNRTAA), em Feira de Santana.

A Missão de Trabalho na Espanha teve a participação da reitora da UFRB, professora Georgina Gonçalves dos Santos, do diretor e da ex-diretora, respectivamente, do Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade (CETENS), professor Jacson Machado e professora Tatiana Velloso; do professor Jesus Carlos Garcia, coordenador do ERTAA/CIAPAT Brasil; da presidente da Associação Baiana de Pessoas com Deficiências (ABADEF), Silvanete Brandão; do coordenador-geral de Tecnologia Social e Economia Solidária do MCTI, Dayvide Santos; do chefe de gabinete da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado da Bahia, Marcius Gomes; e do chefe de Gabinete da Secretaria de Justiça, Direitos Humanos e Desenvolvimento Social, Raimundo Nascimento.

Foram quatro visitas e reuniões deliberativas em Madri. A primeira, a delegação brasileira foi recebida na sede do Centro Estadual de Referência para a Promoção da Autonomia Pessoal e Assistência Técnica (Ceapat), em audiência com a diretora-geral do Instituto de Idosos e Serviços Sociais (Imserso), Mayte Sancho, e o diretor do Ceapat, Santiago Duhaldez. O objetivo da visita foi conhecer o Ceapat, primeira entidade deste tipo e até hoje modelo exemplar para os centros semelhantes na Europa. O grupo conheceu a estrutura, os serviços, os recursos humanos e a metodologia de atuação do Ceapat. Esses conhecimentos servirão de base e inspiração para o fortalecimento das ações do ERTAA/CIAPAT Brasil e a montagem do novo CNRTAA.

Na sede da Organização Ibero-americana da Seguridade Social (OISS), aconteceu uma reunião avaliativa sobre o desempenho e o impacto da instalação do Espaço Regional de Referência em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade (ERTAA)/Centro Ibero-americano de Autonomia Pessoal e Apoios Tecnológicos (CIAPAT Brasil) na UFRB, Campus Feira de Santana. 

A comitiva brasileira foi recebida em audiência pela vice-secretária geral da OISS, Ana Mohedano Escobar, pelo Diretor de Programas Especiais, Holman Jimenez, e pelo Conselheiro, Manuel Pedro Baganha.

A OISS assinou convênio com a UFRB, para instalação do ERTAA/CIAPAP Brasil, em dezembro de 2022, em parceria com o Governo do Estado da Bahia. Assim, o Brasil participa da rede OISS, ao lado de Espanha, Argentina, Colômbia e Chile, com definição de plano de trabalho, com uma série de atividades e de projetos. 
 
A reunião tratou, também, sobre os esforços para a implementação da sede do ERTAA/CIAPAT/OISS, em prédio próprio, segunda etapa prevista no plano de trabalho. Além desta pauta, as tratativas abordaram a realização de parceria para fortalecimento dos Mestrados Profissionais em Educação Científica, Inclusão e Diversidade; e em Gestão de Políticas Públicas, sediados nos campi de Feira de Santana e Cruz das Almas, respectivamente.

No compromisso da comitiva em Madri visitou e participou de uma reunião de trabalho no Centro de Tecnologia e Inovação da Organização Nacional dos Cegos da Espanha. A ONCE – Organização Nacional dos Cegos de Espanha é uma organização pioneira e exemplar que reúne, desde a fundação até hoje, um holding de empresas que produzem diversos produtos para a pessoa com incapacidade visual. Essa organização é um braço do governo local para operacionalizar políticas públicas na área, com financiamento de percentual recebido de Lotérica e atende mais de 71 mil deficientes visuais por ano. 

O quarto compromisso em Madri foi uma reunião com o professor Miguel Ángel Valero Duboy, diretor da Escuela Técnica/Superior de Ingeniería y Sistemas de Telecomunicación da Universidade Politécnica de Madri e visita ao Hogar Digital Accesible da UPM, projeto iniciado há 18 anos, em constante aperfeiçoamento e modelo para o mundo. Na reunião, o diretor da Escola ofereceu parceria para mobilidade acadêmica para estudantes e servidores da UFRB; e parceria em projetos de investigação na Escola Politécnica de Madri, a ser firmado em convênio específico entre as instituições.

Em Valência, foi produzidos resultados importantes, na visão da delegação brasileira. A reunião de trabalho foi com o Instituto de Biomecânica de Valência (IBV),que nasceu e funciona dentro da Escola Politécnica de Valência, considerado um dos centros de excelência da Europa. No Instituto foi articulado parceria para convênio de mobilidade acadêmica em dois mestrados masters, nos quais a UFRB pode ter estudantes e professores colaboradores nos programas de pós-graduação.

Em Barcelona, aconteceu visita e reunião com a direção do Centro Sirius. O objetivo da visita foi conhecer como é um centro de âmbito regional, e observar como é seu desenho e dimensionamento. O Centro Sirius tem dependência econômica da Generalitat – órgão de governo da Catalunha. Esse modelo ajudará a UFRB no desenho da rede de centros do ERTAA/CIAPAT/OISS, que pode ser concebido em cada cidade em que a UFRB possui Centro de Ensino. O Centro Sirius também é responsável pelo desenvolvimento de um código de acessibilidade – oferecido para a UFRB – que chega ao nível de tocar a realidade das coisas, como exemplo visto, deu-se uma demonstração sobre a leitura que cegos fazem das leis ordinárias do País.

A diretora geral da Imserso, em Madri, Mayte Sancho, agradeceu a visita ao Ceapat e manifestou a esperança de que sirva para “partilhar experiências” e aprender mutuamente com o trabalho realizado nos dois países no sentido de encontrar soluções sustentáveis e generalizadas que promovam a autonomia pessoal, base para alcançar maior liberdade e maior progresso nos projetos de vida. O diretor do Ceapat, Santiago Duhalde, partilhou a missão, visão e atividade do centro de referência sobre questões de acessibilidade universal que promovem a autonomia pessoal, antes de orientar a delegação na sua visita ao centro e divulgar o trabalho que realiza.

Segundo o professor Jesus Carlos Garcia, um dos organizadores da viagem a Europa, há possibilidade de parceria com o Ceapat em estágios, produtos de pesquisa, cursos e assessoramento em tecnologia assistiva e acessibilidade. Entre as ações imediatas estão o apoio para o fortalecimento do curso de Licenciatura em Engenharia em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade, da UFRB, ministrado no Campus Feira de Santana. O curso é o primeiro – e único até agora – no Brasil e conta com parceria do ERTAA/CIAPAT Brasil.

Sobre a reunião de trabalho com os dirigentes da Organização Ibero-americana da Seguridade Social (OISS), em sua sede, Jesus Carlos Garcia disse que desde que implantado, o ERTTA/CIAPAT Brasil participou de encontros, reuniões, seminários, cursos e fez o lançamento de boletins informativos, em conjunto com seus pares na Argentina, Colômbia e Chile, na primeira fase do plano de trabalho definido entre as instituições. Para Jesus Garcia, o encontro na sede da OISS serviu como prestação de contas das atividades “e a especificação dos projetos que temos para configuração e ampliação previstas para uma segunda etapa. Nesta fase, visitamos uma série de centros de excelência na Espanha que nos permite obter subsídios e acordos de parcerias e apoios para implementação do novo CNRTAA”.

Na estrutura atual, o ERTAA/CIAPAT Brasil, funcionando no Campus Feira de Santana, dispõe do Núcleo de Estudos em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade (NETAA); Laboratório de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade; Laboratório Multiusuário de Eletrônica, Mecatrônica e Automação Industrial; e Laboratório Multiusuário de Desenho Técnico, Simulação e Desenvolvimento de Software.

Na visita de trabalho na Organização Nacional dos Cegos da Espanha (ONCE), o professor Jesus Garcia destacou o interesse em formalizar parceria com a entidade. “Nos interessa muito o conhecimento do que eles têm no âmbito da deficiência visual não apenas para desenho de expansão do ERTAA/CIAPAT-BRASIL, mas também sobre práticas educativas, metodologias e tecnologias assistivas para os nossos cidadãos cegos”, destacou.

O diretor do CETENS, Jacson Machado, disse que a ida da comitiva brasileira “a essas várias instituições nos permitiu visualizar como é possível aperfeiçoar as políticas públicas e por meio das tecnologias assistivas e acessibilidade promover qualidade de vida e bem-estar para a população”. “Como dever de casa temos que dar andamento aos diversos acordos de cooperação específicos com cada instituição e somar esforços com as esferas de Estado, o protagonismo e a liderança da UFRB, alcançando, inclusive as cidades em que a UFRB está presente.

Para Jacson, além da UFRB, “podemos dar uma dimensão das ações de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade no Estado da Bahia, tendo por base as secretarias que participaram da visita e também por meio do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), por meio da Coordenação Geral de Tecnologia Social e Economia Solidária”.

A professora da UFRB, Tatiana Velloso, atualmente primeira-dama do Estado e presidenta das Voluntárias Sociais (VSBA) destacou “a garantia dos direitos das pessoas com deficiência está na centralidade do projeto que acreditamos e estamos construindo, e a educação é parte principal disso. A nossa ida à Espanha foi um momento importante para avançarmos em ações acadêmicas e afirmativas sobre tecnologias assistivas e de acessibilidade”.

O coordenador-geral de Tecnologia Social e Economia Solidária do MCTI, Dayvide Santos, disse que a missão da delegação foi uma experiência proveitosa e importante ao conhecer as práticas de políticas públicas implantadas na Espanha. Segundo Dayvde, o MCTI, no âmbito do Programa Viver Sem Limites, deve lançar uma unidade do CAPTAS (Centro de Apoio as Tecnologias Assistivas), em cada Estado brasileiro.

Dayvide disse que o modelo europeu deu ideias e serviu de base para a construção dos CAPTAS, e de como, nas discussões entre os atores envolvidos, elas podem ser utilizadas para melhorar a experiência a ser adotada pelo Brasil, na construção do CNRTAA, que pode ser implantado em Feira de Santana, como unidade central no Brasil.  “O Centro de Feira de Santana que está sendo discutido pode orientar e conectar as ações do ponto de vista do Governo Federal aos CAPTAS estaduais”. “A experiência do Ceapat nos deu uma visão em termos de implentação de políticas públicas de acessibilidade e sua regionalização”, afirmou o coordenador do MCTI.

A reitora da UFRB, professora Georgina Gonçalves, considera de extrema relevância para a sociedade e para a Universidade a conquista de um Centro de Referência em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade. Para Georgina, este projeto não só vai posicionar a UFRB na linha de frente da pesquisa e inovação em tecnologia assistiva, mas também vai promover a inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das pessoas com deficiencia, mobilidade reduzida e idosos.

“Essa iniciativa fortalece redes de colaboração e fomenta a produção de conhecimento e tecnologias que atendem diretamente às necessidades da comunidade”, explica Georgina. “Através desse centro, reafirmamos nosso compromisso com a responsabilidade social e com a promoção de direitos e dignidade para todas as pessoas”, afirmou a reitora.

A presidente da Associação Baiana de Pessoas com Deficiências (ABADEF), Silvanete Brandão, analisou como positivos os resultados da missão a Espanha. “Tivemos momentos incríveis de muitos conhecimentos técnicos e sociais que podem viabilizar uma mudança e uma assistência social com indicações de autonomia para as pessoas com deficiência e suas famílias no Estado da Bahia e no Brasil”.

Para ela, é preciso entendermos a complexidade e o desafio em desenvolver uma tarefa tão importante e tão legítima, para as pessoas com deficiência e suas famílias. A materialização do CNRTAA “será um marco histórico dentro do movimento das pessoas com deficiência com a criação e implementação de um centro nacional em tecnologia assistiva e de acessibilidade”. Silvanete disse que “a parceria entre a UFRB e o Governo do Estado da Bahia será a consolidação do compromisso com as políticas públicas com o desenvolvimento de pesquisas de inovação em tecnologia assistiva e sobretudo com a possibilidade de podermos desenvolver produtos com a elaboração de um catálogo nacional de produtos e ações que vão impactar diretamente a sociedade civil com mudança de realidade de vida das pessoas com deficiência”.  

Proposta do novo CNRTAA

No âmbito da política pública brasileira, começou a se falar da necessidade de ter um centro brasileiro de tecnologia assistiva no Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (CONADE) desde o primeiro governo Lula. Ali, expressava-se o desejo de ter no Brasil algo semelhante ao centro da Espanha, o Ceapat, a primeira iniciativa europeia de um centro dedicado à Tecnologia Assistiva e Acessibilidade, que se tornaria modelo desse novo tipo de instituição, porque não se trata somente de um laboratório de desenvolvimento de tecnologia assistiva, mas de algo com maior diversidade e amplitude de atuação, um órgão de política pública.

A proposta planejada nos Governos Lula 1 e 2 e inicialmente implementada nas primeiras ações no Governo Dilma, em Campinas (SP) e outras regiões do Brasil, foi descontinuada e extinta pelos governos seguintes. Em 2022, o Grupo de Trabalho da Transição do Governo Lula 3 propõe a retomada do CNRTA, nas regiões Norte e Nordeste que ficaram sem uma unidade do CNRTAA; do Catálogo Nacional de Produtos de Tecnologia Assistiva (CNPTA), da Pesquisa Nacional de Inovação em Tecnologia Assistiva (PNITA) e da Tecnologia Assistiva do Emprego Apoiado. Em março de 2023, o ministro de Relações Institucionais, Alexandre Padilha, em reunião com representantes da SEDES/MCTI, solicitou a retomada desses projetos. Em março de 2024, o Secretário da SEDES/MCTI, Ignacio Arruda, anuncia a reativação do CNRTA, do Catálogo de Produtos de Tecnologia Assistiva e da Pesquisa Nacional de Inovação em Tecnologia Assistiva.

A proposta de conversão do ERTAA/CIAPAT Brasil, no novo CNRTAA, em espaço físico pertencente ao Departamento Nacional de Infraestrutura e Transportes (DNIT), está em processo de andamento com a cessão física das instalações do DNIT para a UFRB. A UFRB providenciou o projeto arquitetônico das alterações do prédio localizado na Av. Rio de Janeiro, 133, Pedra do Descanso, Feira de Santana para abrigar o CNRTAA. O projeto arquitetônico contempla centro de exposições, laboratórios, setor administrativo, salas de aula, biblioteca, auditório e exposição de casa modelo. O projeto prevê os espelhos de água, os jardins, incluindo um jardim sensorial, e os espaços de circulação das pessoas.

O CNRTAA será uma Organização Social dependente e supervisionada pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), à semelhança do Centro de Gestão de Estudos Estratégicos (CGEE), da mesma pasta.

O CNRTAA tem, entre suas funções, desenvolver projetos de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade, interdisciplinar e intersetorial, destinado às pessoas com deficiência, idosas e com mobilidade reduzida, que abrange diversas áreas e campos de atuação, interfaces e parceiros; articular uma rede de centros, uma rede cooperativa de conhecimentos e de experiências, de pesquisa, desenvolvimento de recursos, produtos e serviços, e de inovação em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade; estabelecer uma rede de participação de órgãos públicos, empresas, institutos de ciência e tecnologia (ICTs), Instituições de Ensino Superior (IES), entidades da sociedade civil, movimentos sociais das pessoas com deficiência, idosas e mobilidade reduzida, profissionais diversos, sindicatos e centrais sindicais, desenvolvedores de tecnologia assistiva de baixo custo e usuários de Tecnologia Assistiva.

Também terá papel de sediar uma rede cooperativa de viabilização do direito à Tecnologia Assistiva e Acessibilidade das pessoas com deficiência, idosas e de mobilidade, antes do que um projeto puramente tecnológico. Para os idealizadores do novo CNRTAA, a importância da dimensão tecnológica reside precisamente em que ela está ao serviço do acesso e uso de tecnologia assistiva por parte de quem dela precisar.

Com informações do site imserso.es.

Mais em: ciapat.oiss.org/sobre-el-ciapat e oiss.org/pt/secretaria-general-de-la-oiss-recibe-visita-de-la-delegacion-del-centro-iberoamericano-de-autonomia-personal-y-apoyos-tecnologicos-de-brasil.

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O Ministério da Cultura (MinC) acaba de abrir as inscrições para a formação em Acessibilidade Cultural, primeiro curso da Escola Solano Trindade de Formação e Qualificação Artística, Técnica e Cultural (Escult). As aulas são gratuitas e 100% virtuais, com liberdade para o aluno assistir quando e como quiser. Outros 14 cursos serão lançados ainda este ano.

A Escult foi lançada em janeiro, durante a Conferência Temática de Trabalhadores da Cultura, em São Paulo. Criada pela Diretoria de Políticas para os Trabalhadores da Cultura da Sefic (Dtrac), da Secretaria da Economia Criativa e Fomento Cultural (Sefic), em parceria com o Instituto Federal de Goiás (IFG) e com a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB); faz parte do Programa de Formação e Qualificação para o Mundo do Trabalho em Cultura de trabalhadores e trabalhadoras da cultura, com enfoque principalmente nas áreas técnicas e que dão suporte às atividades culturais. Em acordo com o Plano Nacional de Cultura (PNC), a proposta da escola é oferecer cursos livres, de formação inicial, continuada (FIC) e de pós-graduação.

Deryk Santana, diretor da Dtrac, explica que o foco da iniciativa é garantir formação e qualificação artística, técnica e cultural para todos os trabalhadores e as trabalhadoras da cultura. “Por ser virtual e gratuita, a plataforma consegue chegar simultaneamente a todos os municípios do país, além de ser plenamente acessível e autoconfigurável, com a possibilidade de o usuário adequá-la às suas necessidades específicas, possibilitando ainda que pessoas com deficiência possam ser, não apenas público, mas também trabalhadores da cultura”, pontua.

Formatos diversos

Os cursos já previstos são divididos em duas categorias com prazo de conclusão entre três e seis meses e oferta semestral. Os de Formação Inicial e Continuada (FIC) têm carga horária de 160 horas e são destinados à formação para ingresso ou reingresso no mundo do trabalho, à qualificação e atualização, ao aprimoramento profissional e/ou para a elevação profissional ou escolaridade do trabalhador. Entre os confirmados para este ano, além de Acessibilidade Cultural, estão Gestão de Projetos Culturais; Analista e Parecerista de Projetos Culturais; e Agente Cultural.

Já os cursos livres ou de curta duração, com carga horária de até 60 horas, são mais específicos de uma determinada área profissional. Em 2024 serão abertas, por exemplo, as formações de Elaboração de Projetos de Propostas Simplificadas; Submissão de Propostas Simplificadas; Prestação de Contas de Propostas Simplificadas; Produção Audiovisual; Fotografia; Sonorização, e Produção de Documentário. Para 2025 estão programados, por enquanto, os cursos de Edição de Vídeo; Animação Digital; Cinegrafia (Operação de Câmera); e Iluminação Cênica.

Confira a programação e a ementa dos cursos no site da plataforma.

Quem foi Solano Trindade

Francisco Solano Trindade foi um poeta, pintor, ator, teatrólogo, cineasta e militante do Movimento Negro nascido em Recife em 1904. Em 1950, foi co-fundador do Teatro Popular Brasileiro (TPB). Publicou os livros “Poemas de uma Vida Simples”, “Seis Tempos de Poesia” e “Cantares ao meu Povo”. Como ator, participou dos filmes “Agulha no Palheiro”, “Mistérios da Ilha de Vênus” e “O Santo Milagroso”. Trabalhou também como artista plástico, pintando quadros a óleo. Um deles hoje faz parte do acervo do Museu Afro Brasil.

Como se inscrever

Acesse o site escult.cultura.gov.br, navegue até a página do curso de seu interesse e clique no botão “Inscrever-se agora”. Siga as instruções para completar o processo de inscrição.

Na noite da última quarta-feira (05), a Casa da Cultura Galeno D’Avelírio foi palco do lançamento da primeira edição da Feira Literária de Cruz das Almas, a FLICRUZ. O evento, organizado pela Academia Cruzalmense de Letras com o apoio da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), da Fundação Galeno D’Avelírio, da Fundação Pedro Calmon, do Governo do Estado e do mandato do vereador Pablo Rezende, marcou um importante momento para a literatura local e regional.

Com o lema “FLICRUZ a palavra que pulsa e borda no interior”, a feira tem como objetivo promover a literatura cruzalmense, do Recôncavo e de toda a Bahia, incentivando o acesso ao livro e à leitura, especialmente entre os jovens. A primeira edição da FLICRUZ vai acontecer nos dias 4 e 5 de julho, e homenageará Zinha Costa, ocupante da 16ª cadeira da Academia Cruzalmense de Letras, que faleceu neste ano. Zinha Costa, uma centenária escritora e artesã, inspirou o lema do evento, refletindo sua sabedoria e vitalidade.

Para o coordenador de Políticas para a Juventude do Governo da Bahia, Nivaldo Millet, a FLICRUZ traz um potencial extremamente importante para a juventude. “Este novo ciclo tem um lugar profundamente significativo e efetivo. Nossa juventude tem a capacidade de formular ideias, de se expressar, e está aqui para demonstrar que se interessa por leitura, sim. Devemos democratizar e tornar a leitura acessível a todos”.

A parte cultural do evento ficou por conta do poeta José Carlos Vaz que declamou poesias que encantaram o público e o forrozeiro Cauã Mafra encerrou o lançamento cantando sucessos do forró, que animou a todos com sucessos do forró, fazendo todo mundo dançar.

A abertura contou com a presença do vereador Pablo Rezende, coordenador da FLICRUZ, vereador de Cruz das Almas e criador da Academia Cruzalmense de Letras; Hermes Peixoto, presidente da Fundação Galeno D’Avelírio; Sara Carneiro, presidente da Academia Cruzalmense de Letras; Georgina Gonçalves, reitora da UFRB; Denise Ramos, representante da Fundação Pedro Calmon – SECULT; Nivaldo Millet, coordenador geral de Políticas para a Juventude da Bahia; e Jamile Menezes, escritora, ilustradora e autora do livro “As escolas de Joana”.

Durante o evento, Pablo Rezende destacou o esforço e a dedicação de todos os envolvidos na realização da primeira feira literária “A gente quer despertar o prazer pelo livro e pela leitura. A gente quer valorizar e incentivar a partir dos nossos escritores, dos escritores do Recôncavo, da cultura do livro e da leitura. Nós não estamos nos propondo ser melhor e nem maior do que nenhuma feira. Nós estamos aqui plantando uma semente, feita em mutirão para que possamos um dia celebrarmos a grande Feira Literária de Cruz das Almas, não pelo tamanho, mas pela sua história”, afirmou.

A programação da FLICRUZ inclui palestras, oficinas, lançamentos de livros e atividades culturais, criando um espaço especial para a celebração e promoção da rica literatura da região. A primeira edição acontecerá na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e no CETEP Recôncavo. A feira representa um marco significativo na valorização da cultura e da literatura que florescem no coração do povo de Cruz das Almas. A expectativa é que a feira literária se torne uma tradição anual, fortalecendo o cenário cultural da Bahia e estimulando cada vez mais pessoas a mergulharem no universo transformador da leitura.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia está com inscrições abertas para o processo seletivo de alunos(as) regulares do curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais: Cultura, Desigualdade e Desenvolvimento (PPGCS), ofertado no Centro de Artes, Humanidades e Letras (CAHL), em Cachoeira, com entrada no segundo semestre acadêmico de 2024. As inscrições devem ser feitas de 24 de maio a 14 de junho, na Plataforma SIGAA/UFRB. 

São ofertadas nove vagas nas linhas de pesquisa: identidade e diversidade cultural e desigualdades sociais e políticas de desenvolvimento territorial. Uma vaga poderá ser ocupada por técnicos(as) administrativos(as) do quadro efetivo da UFRB e, atendendo à política de cotas e duas vagas poderão ser destinadas a candidatos(as) autodeclarados(as) negros(as). As pessoas com deficiência, indígenas, quilombolas ou pessoas trans concorrerão concomitantemente às vagas reservadas e às vagas destinadas à ampla concorrência.

A seleção será constituída de avaliação de anteprojeto de pesquisa, entrevista, no modo remoto, avaliação do barema referente ao currículo Lattes e prova de língua estrangeira, presencial.

Sobre o PPGCS – É inerentemente interdisciplinar, ao congregar Antropologia, Ciência Política e Sociologia. A área de concentração Cultura, Desigualdades e Desenvolvimento se mostra como expressão e assunção pelo programa do desafio no enfrentamento da interdisciplinaridade. Assume como tarefa o aprofundamento de estudos qualificados a respeito de questões relativas às desigualdades e à diversidade a partir das lentes da identidade e do desenvolvimento.

Confira o Edital.

Mais informações: ufrb.edu.br/pgcienciassociais.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) manifesta o seu profundo pesar pelo falecimento da mestra da cultura popular do Recôncavo Ricardina Pereira da Silva, conhecida carinhosamente como Dona Cadu, na madrugada desta terça-feira, dia 21 de maio de 2024, aos 104 anos.

Nascida em 14 de abril de 1920 na cidade de São Félix, Recôncavo da Bahia, Dona Cadu era uma mulher negra, mãe, líder comunitária, guardiã de saberes ancestrais, memória viva de confluências afro-indígenas, sambadeira e a mestra ceramista mais antiga de Coqueiros, distrito de Maragogipe, Bahia, dedicando mais de 90 anos ao ofício.

Em 2020, Dona Cadu foi agraciada com o título de Doutora Honoris Causa pela UFRB, e em 2021 pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Estes títulos são conferidos a personalidades eminentes, nacionais ou estrangeiras, que se destacaram pelo saber e/ou pela atuação em prol das ciências, artes, filosofia, letras, culturas, e pelo desenvolvimento e entendimento dos povos, cuja contribuição tenha sido de alta relevância para o país ou para a humanidade.

No Memorial Valorativo, Dona Cadu é identificada como “Tesouro Humano Vivo” nos termos propostos pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), enquanto uma das mais significativas personalidades difusoras da tradição oral, poética e performática de tradições do Recôncavo. A sua trajetória é definida por um reconhecimento de singularidade por suas atividades de ceramista, de sambadeira e de rezadeira, sendo uma grande referência da cultura do Recôncavo da Bahia de ancestralidade africana e indígena.

A reitora Georgina Gonçalves declara luto oficial de três dias na UFRB.

Ao expressarmos nossas condolências, manifestamos nosso apoio e solidariedade aos amigos, familiares e a toda comunidade acadêmica.

Sucesso em toda a Bahia, com mais de 500 mil atendimentos já realizados em 2024, a Feira Saúde Mais Perto chega a Cruz das Almas, no Recôncavo, nos dias 23 e 24 de maio. A iniciativa, promovida pela Secretaria da Saúde do Estado (Sesab) em parceria com as Voluntárias Sociais da Bahia, acontece no Campus da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), das 8h às 17h.

Entre os serviços de saúde oferecidos estão consultas e procedimentos oftalmológicos como rastreamento para cirurgia de catarata de idosos(as) acima de 60 anos, exame de refração, limpeza da lente para quem já fez cirurgia de catarata, atendimento odontológico, preventivo ginecológico, exames de ultrassonografia, eletrocardiograma, raio-X, mamografia e exames laboratoriais. A iniciativa ainda também vai oferecer os serviços de emissão de segunda via do RG e de antecedentes criminais de forma gratuita.

Para ter acesso aos serviços oferecidos pela Feira Saúde Mais Perto, é necessário apresentar o cartão do SUS, RG e CPF. No caso de exames de ultrassonografia e exames laboratoriais, é preciso apresentar a solicitação médica.

Para participar da Feira, o agendamento será 100% online, por meio do site saudemaisperto.saude.ba.gov.br, e cada cidadão(ã) poderá fazer o agendamento de até três serviços, selecionando o dia e turno do atendimento.

A UFRB ofertará ônibus gratuito para realizar o trajeto do centro da cidade (Igreja Matriz) e do bairro da Coplan (Praça do Seleão) para o Campus durante todo o evento.

“Em Torno do Barro” é uma série de minidocumentários que mergulha no fascinante universo da cerâmica e apresenta talentosos mestres e mestras do saber popular das olarias de Maragogipinho e Coqueiros, na Bahia. Composta por 10 episódios, cada um revelando segredos e técnicas desse saber tradicional, a série terá episódios lançados semanalmente no Instagram da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEXC) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia(UFRB), oferecendo uma experiência única de descoberta e apreciação.

O ponto alto dessa jornada será o lançamento da versão completa do documentário na cidade de Maragogipinho, previsto para o segundo semestre de 2024. A partir de 16 de maio, com a divulgação do trailer de “Em Torno do Barro”, todas as quintas-feiras, a página da PROEXC vai publicar um minidocumentário, apresentando os saberes e os artistas por trás da arte da cerâmica.

Os mestres e mestras destacados na série – Mestre Zé, Mestra  Dadá, Mestre Rosalvo, Mestre Toddy, Mestre Padre, Mestre Vitorino, Mestra Enoé, Mestre Almerentino, Mestra Lourdes e Mestra Cadu – foram premiados pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia no primeiro festival da Cerâmica Maragogipinho, ocorrido no segundo semestre de 2023.  A ideia do festival e do lançamento do documentário é homenagear o artesanato produzido na região.

“A UFRB está comprometida em consolidar-se como uma universidade pluriepistêmica, promovendo a integração entre o conhecimento acadêmico e os saberes populares”, afirma o pró-reitor de Extensão e Cultura, Danillo Barata. “O objetivo deste e de outros projetos da nossa Universidade é valorizar o diálogo e a memória dos saberes tradicionais, fortalecendo o reconhecimento de sábios tradicionais como pares, e a relevância das dimensões étnico-racial, política, cultural, ambiental, pedagógica e epistemológica”.

Localizado no baixo sul da Bahia, Maragogipinho é um vilarejo com aproximadamente 3 mil habitantes – distrito do município de Aratuípe. À beira dos rios Maragogipinho e Jaguaripe, reúne mais de 140 olarias de produção artesanal. A tradição é passada de geração em geração, na região reconhecida pela Unesco como o maior Polo de Cerâmica Artesanal da América Latina.

Já Coqueiros, distrito da cidade Maragojipe, está às margens do rio Paraguaçu. A região se destaca na produção ceramista do Recôncavo, uma tradição que é protagonizada por mulheres. As panelas e itens de cozinha produzidos em Coqueiros são famosas por resistirem a altas temperaturas.

A série “Em Torno do Barro” foi produzida pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFRB, em parceria com o Ministério da Cultura, a Secretaria do Trabalho, Emprego, Renda e Esporte do Governo do Estado da Bahia.

Confira o trailer:

Nos dias 22 e 23 de maio, a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEXC) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) realiza o seminário virtual “Cultura e integração regional: Mercosul em perspectiva”. O evento, que será transmitido pela TV UFRB no YouTube, tem o objetivo de reunir pesquisadores(as) e extensionistas do campo das políticas culturais, com foco na integração do Mercosul. 

Realizado com apoio financeiro do Ministério da Cultura, o seminário é aberto a todos(as) os(as) interessados(as). Para obter certificado de participação, é necessário se inscrever por meio de formulário online até o dia 23 de maio.

O tema do seminário, “Cultura e integração regional: Mercosul em perspectiva”, está alinhado à agenda temática do Mercosul Cultural. A instância, criada em 2012, busca integrar as políticas e planos nacionais de cultura, desenvolver estudos, integrar sistemas de informação e estatísticas de cultura, promover  o intercâmbio técnico e artístico, e valorizar a memória social e a diversidade cultural do bloco.

A iniciativa é derivada do Seminário Internacional sobre Cultura e Democracia realizado em novembro de 2023, em Belém – PA, em parceria com a UFRB. Nesse encontro, que reuniu os Ministérios da Cultura do Mercosul, foram apresentadas propostas e experiências dos países membros em gestão pública participativa e descentralização de políticas culturais, destacando a importância da formação e qualificação de pesquisadores e extensionistas neste campo.

Programação com links da TV UFRB

22 de maio

10h – Abertura – Pró-reitoria de Extensão e Cultura 

Danillo Barata (Pró-Reitor de Extensão e Cultura da UFRB) 

10:15h – Conferência:  Mercosul Cultural: perspectivas e desafios

Profa. Mônica Lessa (UERJ)

Mediação: Mariella Pitombo (UFRB)

Transmissão – youtube.com/watch?v=8BO_Xo6ANnY

14 -16h – Cooperação Cultural Sul-Sul: experiências e desafios 

Edbrass Brasil (CMC; Konringoma/UNEB)

Felix Toro (Sacatar)
Nirlyn Seijas (Otratierra)

Mediação: Mamadou Gaye (UFBA)

Transmissão – youtube.com/watch?v=zPJ8HT_f4uM

23 de maio

10-12h –  A internacionalização de carreiras artísticas na música

Joana Giron (Giro Planejamento Cultural)
Tenille Bezerra (Talismã Arte e Cultura)
Thabata Fonseca (Amplifica Records)

Mediação: Nadja Vladi (UFRB)

Transmissão – https://www.youtube.com/watch?v=qW9cN9cZOag

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e o Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra) firmaram parceria, por meio de um Termo de Execução Descentralizada (TED), para elaboração de 20 Relatórios Técnicos de Identificação e Delimitação (RTIDs). Os documentos são necessários para os processos de regularização fundiária de territórios quilombolas executados pelo instituto.

Serão elaborados sete relatórios em 2024, outros sete RTIDs no ano seguinte e os seis documentos restantes, em 2026 de comunidades do Recôncavo, Portal do Sertão, Sudoeste e Região Metropolitana de Salvador (RMS). Em 2024 serão feitos os relatórios das comunidades Mutecho/Acutinga (Cachoeira), Tapera Melão (Irará), Tabuleiro da Vitória (Cachoeira), Larajeiras (Vitória da Conquista), Boqueirão (Vitória da Conquista), Acupe (Santo Amaro) e Riacho Santo Antônio/Jitaí (Mata de São João).

Os relatórios serão realizados por uma equipe multidisciplinar e abrangem o processo histórico da comunidade, sua organização social, vínculos e usos produtivos e culturais, bem como o georreferenciamento do perímetro e das referências internas do território quilombola a ser titulado; dados acerca das características físicas/ambientais e possibilidades de uso e atividades produtivas, além da situação fundiária e de sobreposição territorial; o levantamento de informações das famílias quilombolas por meio de formulário expedido pelo INCRA; e o levantamento e análise (cadeia sucessória) de documentos cartoriais e registros oficiais de terras juntos aos arquivos históricos e instituições oficiais. Os RTIDs serão coordenados pelas professoras da UFRB Mariana Balen Fernandes e Ana Paula Comin de Carvalho.

Para a composição das equipes multidisciplinares, a intenção é que sejam convidados(as) pesquisadores(as) da Universidade Federal da Bahia (UFBA), da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) e do Instituto Federal Baiano, Campus Santa Inês.

Um encontro na manhã desta quinta-feira (02), no Gabinete da Reitoria, em Cruz das Almas, com a presença da reitora da UFRB, Georgina Gonçalves, e do superintendente Regional do Incra-BA, Carlos Borges, selou o início do estudo da comunidade quilombola Mutecho/Acutinga, em Cachoeira. Participaram da reunião também o vice-reitor da UFRB, Fábio Josué, a gerente de projetos da FAPEX, Rita Pinho, o analista de projetos da FAPEX, Wellington Dantas, além das professoras da UFRB Mariana Balen Fernandes e Ana Paula Comin de Carvalho.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) abre inscrições para novas turmas de Inglês para Fins Acadêmicos até o dia 10 de maio. Os cursos são oferecidos pelo Núcleo de Línguas/SUPAI – Rede Andifes IsF (Idiomas sem Fronteiras) na forma remota (Plataforma do Google Meet), para estudantes, docentes e técnicos(as) da UFRB e também para a comunidade externa.

Para se inscrever, basta o(a) candidato(a) acessar o SIGAA e proceder com sua inscrição no curso de interesse. É importante realizar o cadastro no Gov.br caso não possua senha ou fazer o login via Gov.br (CPF e senha) para ter acesso aos cursos disponíveis no item: “Cursos e eventos abertos” na Plataforma SIGAA. Também é possível acessar em sistemas.ufrb.edu.br/sigaa/public/, clicar no menu “Extensão”, “Acesso à área de Inscritos em cursos e Eventos” e em seguida será redirecionado para o acesso Gov.br e depois de fazer o login, selecionar “Cursos e Eventos abertos”.

Em caso de dúvidas: diogo.santo@programaisf.pro.br ou supai@reitoria.ufrb.edu.br.

Oferta 03/2024

Período de aulas: 15 de maio a 06 de junho de 2024 (cursos de 16 horas) e 13 de maio a 13 de julho de 2024 (cursos de 32 horas).

Produção Escrita: curso voltado para o desenvolvimento das habilidades de escrita de textos em língua inglesa, em nível básico, e para cursá-lo você deve comprovar o nível mínimo de proficiência.

Compreensão Escrita: curso voltado para o desenvolvimento das habilidades de leitura de textos em língua inglesa, em nível básico, e para cursá-lo você deve comprovar o nível mínimo de proficiência.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) tem a internacionalização e os laços de cooperação interinstitucionais ampliados e consolidados por meio das ações promovidas pela Superintendência de Assuntos Internacionais (SUPAI). O estabelecimento de novos acordos é um dos procedimentos que visa a expansão dos horizontes da Universidade em termos de ensino, pesquisa e extensão, além do desenvolvimento científico, tecnológico e cultural, com inserção internacional.

Um acordo de Cooperação Internacional é celebrado mediante iniciativas da UFRB ou das instituições de ensino superior estrangeiras. A solicitação acontece após contatos prévios entre docentes da casa e a universidade do exterior ou a partir do interesse dos discentes na mobilidade acadêmica internacional. Em alguns casos, são abertos editais específicos, a exemplo do Brasil França Agricultura (Brafagri), um programa de intercâmbio, nas áreas de Ciências Agronômicas, Agroalimentares e Veterinária, desenvolvido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

Atualmente, a UFRB tem 32 acordos internacionais e protocolos de intenções em vigência com instituições da Alemanha, Argentina, Áustria, Cuba, Espanha, França, Itália, México, Moçambique, Portugal e Reino Unido. A internacionalização é fundamental para a diversidade e inovação técnico-científica na aprendizagem, produção e difusão de conhecimentos, e contribui para as experiências pessoais dos estudantes, docentes e técnicos(as).

Servidora mentora internacional

Foi por meio de um convênio entre a UFRB e a Universidade do Minho (UMinho), em Portugal, que a técnica administrativa Janete dos Santos fez o doutoramento na instituição portuguesa, em 2013. Janete é Coordenadora de Políticas e Planejamento na Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), atuando na área de gestão de políticas públicas educacionais. Ao longo do doutorado, dedicou-se a estudar evasão. Em 2017, defendeu a tese “A evasão nos cursos de graduação da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia pós-Enem/SiSU”.

“Durante o período de doutoramento, passei um tempo em Portugal aproveitando bem o espaço da Universidade para desenvolver minha pesquisa, participando de eventos e tendo momentos de orientação presencial”, conta a servidora que esteve entre os 28 contemplados pela Cooperação Técnico Científica e Cultural. O objetivo do acordo era a formação de  docentes e técnicos(as) administrativos(as) da UFRB.

Passados sete anos da conclusão da pós-graduação, Janete e a UFRB ainda colhem os frutos da parceria com a instituição portuguesa. Este ano, a servidora foi selecionada como Profissional Alumni UMinho com carreira de sucesso fora de Portugal e honrada como mentora para o Programa de Mentoria Internacional da Universidade. O Programa dura cerca de quatro meses, em formato on-line, e prevê o contato entre os(as) mentores(as) e os(as) mentorandos(as), propondo o desenvolvimento de competências transversais importantes para o crescimento pessoal e a integração profissional dos estudantes.

Para a mentora, a seleção e o reconhecimento como egressa com destaque profissional vão contribuir para o aprimoramento da sua própria experiência na área da educação. “Conforme os objetivos do programa, terei a oportunidade de dialogar com pessoas de diferentes áreas de conhecimento, o que, com certeza, será um aprendizado para mim”, afirma.  

Estudante intercambista no Brafagri 

Para a comunidade estudantil, a possibilidade de fazer parte dos estudos em uma instituição estrangeira pode significar uma formação ainda mais qualificada e uma experiência pessoal única. Por meio das parcerias com universidades internacionais, a UFRB já proporcionou essa vivência a 288 estudantes. 

O egresso do Bacharelado em Agronomia, Mateus Santos Ribeiro, foi um dos contemplados com a mobilidade internacional. Em 2021, durante a graduação, ele fez intercâmbio na França por meio do Brafagri. “Foi uma experiência que me fez ver o mundo de uma outra ótica, de uma outra maneira, principalmente porque eu estava inserido em vários grupos de culturas diferentes, pessoas que pensavam diferente, língua diferente, maneiras de agir diferente. Então isso me fez crescer enquanto pessoa e, principalmente, enquanto estudante”, conta Mateus.

Para a seleção no programa, o estudante precisou preencher os requisitos de participação no edital de mobilidade externa, entre eles, alcançar o nível B1 em Língua Francesa. Durante o processo de aprendizagem do idioma, foram desenvolvidas habilidades de conversação e compreensão essenciais para o convívio e integralização no país de destino.

Ao longo do intercâmbio, Mateus passou por duas instituições em diferentes regiões da França: o Instituto Nacional Superior de Ciências Agronômicas, de Alimentação e de Desenvolvimento – Agro Sup Dijon, por seis meses; e na cidade de Nantes, no oeste francês, onde fez estágio em agricultura urbana – área escolhida para o seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). 

O aprendizado adquirido com a experiência no exterior, segundo ele, foi de “extrema importância” para a sua formação acadêmica e motivação para seguir os estudos na área. “Aproveitando também esse embalo das atividades acadêmicas, entrei no mestrado. Estou fazendo mestrado em Engenharia Agrícola”, apontou o estudante.

Graças ao intercâmbio, Mateus teve a oportunidade de melhorar a fluência no Francês e, por isso, em 2023, foi aprovado na seleção para atuar como professor do idioma para novas turmas de estudantes da UFRB inscritos no programa. Sobre a mobilidade internacional, e em especial, ao Brafagri, o discente é taxativo. “Não me canso de falar e de também encorajar os outros alunos a fazerem o mesmo, até porque eu tenho certeza de que a partir do momento que eles voltarem da França, eles nunca mais serão os mesmos”, disse.

Saiba mais

A comunidade acadêmica — estudantes, professores(as) e técnicos(as) — interessada em participar em programas de intercâmbio internacional pode acompanhar os editais de seleção, saber quais as instituições conveniadas ou, ainda, sugerir novos acordos na Página da SUPAI.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) deu um passo histórico ao aprovar, por unanimidade, o Plano de Cultura, durante a última reunião do Conselho Universitário (Consuni), realizada em 12 de abril. Este é o primeiro Plano de Cultura universitário da Bahia e estabelece os objetivos e metas para os próximos 10 anos, buscando fortalecer e valorizar a arte e a cultura do estado, em especial dos territórios do Recôncavo, Portal do Sertão e Vale do Jiquiriçá.

Elaborado em um processo coletivo que começou em 2017, o Plano representa uma conquista significativa para a comunidade universitária e para as populações locais. A reitora da UFRB Georgina Gonçalves destaca a importância da relação entre universidade e outros segmentos da sociedade: “O Plano foi construído pela comunidade universitária em diálogo com as pessoas desse lugar, com as pessoas que sabem, que fazem, que reconhecem esse lugar que é o Recôncavo da Bahia”.

Coordenado pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEXC), o processo de elaboração do Plano foi feito a partir do mapeamento das atividades culturais desenvolvidas nos sete Centros de Ensino da UFRB, o que resultou na criação do Fórum de Cultura (FORCULT) e na aprovação da Resolução CONAC UFRB 034/19. Agora, com o Plano de Cultura aprovado, a Universidade se compromete a guiar sua política cultural considerando a cultura em suas três dimensões: produção simbólica, direito e cidadania, e economia.

Para Danillo Barata, pró-reitor de Extensão e Cultura, a cultura é o grande diferencial da UFRB: “Quando viajamos pelo Brasil e ao exterior e apresentamos a nossa Universidade, mesmo com a força dos nossos cientistas e das pesquisas, é a cultura do Recôncavo o nosso grande fator distintivo de ser e estar no mundo. A cultura e essa universidade caminham juntas em um território que é colo e útero do Brasil”.

Com 16 objetivos, cinco estratégias e 29 metas estabelecidas para os próximos 10 anos, o Plano de Cultura da UFRB busca garantir direitos culturais, promover o diálogo e a diversidade, além de incentivar a cultura como conhecimento transversal em todas as áreas do saber. A implementação do plano será conduzida pelo Fórum de Cultura da UFRB, que terá papel fundamental na execução, avaliação e expansão da política cultural da universidade.

Com informações da PROEXC.

A estudante da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), Bárbara Lima, foi uma das vencedoras do 5º Edital de Jornalismo de Educação. O prêmio foi pelo o documentário Caminhos Abertos, apresentando por ela como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo, na Universidade, no Campus Cachoeira, em 2023. Bárbara fez a produção, o roteiro e a direção do produto.

O trabalho de Bárbara ficou em 2º lugar entre 83 TCCs inscritos na categoria Estudante, oriundos de  instituições públicas e privadas de ensino na área de Comunicação, de 20 estados brasileiros. O prêmio é uma iniciativa da Jeduca, em parceria com a Fundação Itaú. Ela receberá, como reconhecimento, o valor de R$ 2 mil.

A jornalista e comunicadora popular Bárbara Lima, natural de Seabra (BA), na Chapada Diamantina, discutiu, no documentário, questões relacionadas à permanência de quatro jovens estudantes em universidades públicas do interior da Bahia. O documentário “Caminhos Abertos: ingressar, permanecer e concluir. Vivências e encruzilhadas de jovens em universidades públicas no interior da Bahia” parte de entrevistas e tem duração de 22 minutos. A narrativa resgata o percurso dos estudantes desde o ensino fundamental até o ensino superior público, incluindo as dificuldades e os desafios enfrentados na jornada para concluir a universidade.

O documentário teve orientação acadêmica da professora Daniela Abreu Matos, que integrou o grupo de organizadores do ebook “Juventudes Universitárias: ingresso e permanência em perspectiva” (EDUFRB, 2023), disponível gratuitamente no portal da Editora. Os dois produtos foram lançados no Seminário “CAHL sob as Lentes da Pesquisa”, realizado em 27 de setembro de 2023.

O documentário de Bárbara foi exibido na Universidade de Brasília (UNB) durante o evento II Saberes Negros em Sankofa, realizado pelo Programa de Educação Tutorial do curso de Ciências Sociais da UnB (PET/SOL), em 28 de novembro de 2023.

Bárbara foi estagiária de jornalismo na Assessoria de Comunicação da UFRB, Campus Cruz das Almas, durante um ano (2022-2023) e atuou no Setor de Comunicação do Programa Universidade Para Todos (UPT). Atualmente, é estudante e pesquisadora de mestrado no Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM/UFRB), em Cachoeira.

Ao saber do resultado do edital, Bárbara disse que ficou “muito feliz e honrada” e que o documentário “foi fruto de muita dedicação e afeto”. “Desde 2019, quando entrei no grupo de pesquisa, vinha trabalhando com esse tema sobre suporte e permanência de jovens no interior da Bahia em universidades públicas”.

Bárbara falou que a pesquisa foi interrompida por conta da pandemia da COVID-19, mas que foi retomada após a crise sanitária. “Meu trabalho teve muita gente envolvida, muitas mãos, de forma colaborativa, do grupo de pesquisa e da equipe técnica, para as gravações”. “Foi a participação ativa de pessoas que estavam voltadas para a construção e para a finalização do documentário que gerou esse resultado”.

Para Denise Chiarato, coordenadora da Comissão do Edital, o que mais impressionou nesta edição do 5º Edital de Jornalismo de Educação foi a apresentação de reportagens de fôlego. “Esses novos jornalistas foram a campo para mostrar o dia a dia das escolas e das universidades, contando boas histórias”.

“Nesses trabalhos, que exploram diferentes formatos jornalísticos, é possível ver como, por exemplo, o novo ensino médio impactou a vida de alunos no interior do Rio Grande do Sul e também as dificuldades que afetam os que acabaram de ingressar na faculdade no interior da Bahia. É muito bom ver esses bons conteúdos feitos pelo Brasil”, completa.

Ficha técnica do documentário

Concepção: Bárbara Lima, Daniela Matos, Ivan Faria, Luiz Paulo Oliveira e Mirela Iriart. Orientação acadêmica: Daniela Matos. Produção, roteiro e direção: Bárbara Lima. Direção de fotografia, montagem e finalização: Eric Lawrence. Captação: Bárbara Lima e Eric Lawrence. Edição de som e trilha sonora: Thiago Machado. Still: Alice Novaes e Ellen Katarine. Realização: GEP JUV e Trace.

O mestre de capoeira Felipe Santiago, 96 anos, receberá o título de Doutor Honoris Causa, concedido pelo Conselho Universitário (CONSUNI) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), em sessão solene marcada para o dia 27 de março, às 15h, no Centro de Cultura, Linguagens e Tecnologias Aplicadas (CECULT), Campus Santo Amaro. O evento será transmitido pela TV UFRB.

O reconhecimento é conferido a personalidades eminentes, nacionais ou estrangeiras, não pertencentes ao quadro de servidores(as) efetivos(as) da UFRB, que se tenham distinguido pelo saber e/ou pela atuação em prol das ciências, das artes, da filosofia, das letras, das culturas, do desenvolvimento e entendimento dos povos, cuja contribuição seja ou tenha sido de alta relevância para o país ou a humanidade. A UFRB já concedeu o título doutor(a) Honoris Causa a seis personalidades: Kabengele Munanga, Mateus Aleluia, Ricardina Pereira da Silva (Dona Cadu), Marcio Meirelles, Paulo Klinger Tito Jacomine e Dalva Damiana de Freitas (Dona Dalva).

Felipe Santiago é a sétima personalidade de relevantes serviços prestados à sociedade que receberá a honraria concedida pela UFRB. A proposta da homenagem é de autoria da professora Carolina Gusmão Magalhães, do Centro de Ciências da Saúde (CCS), e do professor Jean Adriano Barros da Silva, do Centro de Formação de Professores (CFP). Segundo Carolina, a propositura do título Doutor Honoris Causa ao Mestre Felipe vem da importância dele para a cultura afro-brasileira. “A capoeira está em 170 países hoje e o mestre é reconhecido como o mais antigo capoeirista em atividade no mundo. E ele está em um município sediado pela UFRB. Então, a gente disse ‘será a UFRB a entregar esse título honorífico’”.

Mestre Felipe

Angoleiro mais velho em atividade na cidade de Santo Amaro, Mestre Felipe começou a praticar capoeira, em 1945, com o angoleiro Mestre Arlindo; em 1947, passou a ser aluno do Mestre Vivi de Popó. Mestre Felipe é um dos maiores compositores de música de capoeira do Recôncavo. Já participou nas gravações de CD’s de capoeira, a exemplo dos discos “Salve Deus e Salve a Pátria”, em 2001, e “Vamos Vencer Camará”, de 2003. Confecciona artesanatos e participa de inúmeras rodas de samba.

Confira o Parecer da Concessão de título Doutor Honoris Causa ao Mestre Felipe Santiago.

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) registra cinco professores(as) contemplados(as) com Bolsas de Produtividade em Pesquisa, do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), órgão vinculado ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), referentes à Chamada CNPq Nº 09/2023. O resultado foi divulgado no Diário Oficial da União, por extrato, e na página do CNPq na internet, no dia 8 de fevereiro.

Os(As) pesquisadores(as) da UFRB Ângela Lúcia Silva Figueiredo, Carlos Alberto Santos Costa, Luciana da Cruz Brito e Osmundo Santos de Araújo Pinho, vinculados ao Centro de Artes, Humanidades e Letras (CAHL), e Lidyanne Yuriko Aona Pinheiro, do Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas (CCAAB), foram contemplados com Bolsas de Produtividade em Pesquisa, que visam valorizar pesquisadores(as) que possuam produção científica, tecnológica e de inovação de destaque em suas respectivas áreas do conhecimento, valorizando sua produção científica.

Para a pró-reitora de Pesquisa, Pós-Graduação, Criação e Inovação, Simone Alves Silva, a aprovação de bolsas de produtividade em pesquisa pelos(as) pesquisadores(as) da UFRB “é de extrema importância para o estímulo e a manutenção da produção científica de qualidade na Instituição”. Segundo Simone, a concessão dessas bolsas possibilita que os(as) docentes dediquem mais tempo e recurso para o desenvolvimento de projetos de pesquisa, fortalece os programas de pós-graduação da Universidade, permite a publicação de artigos em periódicos com qualis de alto impacto e auxilia a participação em eventos científicos para a divulgação dos seus trabalhos, com participação mais efetiva na formação de recursos humanos voltados para a pesquisa. “Isso tudo contribui diretamente para o avanço e o reconhecimento da pesquisadora e do pesquisador em diversas áreas do saber, fortalecendo a UFRB como uma instituição de ensino e pesquisa com excelência acadêmica e contribuindo para o desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação no nosso país”, destaca a pró-reitora.

Conforme o resultado do edital, as bolsas Produtividade em Pesquisa dos(as) professores(as) da UFRB são de nível E (categoria 2), com duração de até 36 meses.  A vigência das bolsas iniciou a partir de 1º de março.

A coordenadora de Pesquisa (da CPESQ/PPGCI/UFRB), Soraia Fonteles, parabenizou nominalmente, os pesquisadores(as), que tiveram suas propostas aprovadas na Chamada CNPq Nº 09/2023. “Gostaríamos de destacar que, das cinco bolsas concedidas para a UFRB nessa chamada, três foram direcionadas para pesquisadoras mulheres, mostrando o interesse e o engajamento em atividades de pesquisa, contribuindo para incrementar o percentual de mulheres com bolsa de produtividade do CNPq na instituição”, enfatizou Soraia.

São também objetivos da chamada incentivar o aumento da produção científica, tecnológica e de inovação de qualidade e selecionar projetos de pesquisa que sejam propostos considerando o rigor e o método científico, bem como outros conceitos fundamentais para a produção do conhecimento científico.

Resultado da Chamada CNPq Nº 09/2023.